Wenn schlechte Schulleistungen zum Mobbing führen, kann Nachhilfe eine gute Möglichkeit sein, schlechte Schulnoten zu verbessern und dem Kind durch besseres Verstehen des Unterrichtsstoffes zu mehr Selbstvertrauen im Unterricht zu verhelfen.

Leider ist es oft nicht einfach den idealen Nachhilfelehrer zu finden, der den persönlichen Anforderungen entspricht. Hilfe aus dem Bekanntenkreis ist meist nur eine Notlösung und die Suche mittels Kleinanzeigen mühselig und langwierig. Nachhilfeportal.de bietet die Möglichkeit für Eltern und Schüler kostenlos ihren passenden Nachhilfelehrer zu finden. Dabei können verschiedene Suchkriterien angegeben werden, die nicht nur die PLZ mit Umkreissuche und Unterrichtsfach sowie Klassenstufe mit einschließen; es kann daneben auch nach dem Geschlecht des Nachhilfelehrers, dem Alter sowie dem Bildungsgrad gefiltert werden. Ist der passende und verfügbare Nachhilfelehrer gefunden, kann mit ihm über eine komfortable Nachrichtenfunktion sofort Kontakt aufgenommen und weitere Modalitäten vereinbart werden.

Sollte widererwartend auf nachhilfeportal.de nicht den passenden Nachhilfelehrer finden, oder Sie suchen ein seltenes Unterrichtsfach, dann hilft nachhilfeportal.de auch hier weiter. Neben der Vermittlung von Präsenznachhilfe gibt es hier die Möglichkeit mit ihrem Nachhilfelehrer den eigens entwickelten Online-Klassenraum zu nutzen. Mit Kamera und Online-Tafel kann die Online-Nachhilfe auf nachhilfeportal.de fast wie Präsenznachhilfe stattfinden - allerdings ohne örtliche und zeitliche Bindung.

Sprechen Sie auch mit Ihrem Nachhilfelehrer über das Thema Mobbing. Vielleicht kann er Ihnen hilfreiche Tipps und Anlaufstellen in Ihrer Nähe zeigen.

1. Mein Kind wird gemobbt. Das erlebt er nun seit dem 1. Schultag an bis heute (7.Klasse). Wir haben nun die schulpsych. Beratungsstelle eingeschaltet. Es hört aber nicht auf.

2. Ihr Anliegen: Meine Tochter besucht die 6. Klasse einer Grundschule in Berlin seit 2 Jahren verschlechtern sich ihre Noten und sie wird zunehmender aggressiv, eine Bekannte Lehrerin im Ruhestand machte mich darauf aufmerksam, das meine Tochter in der Schule immer gedemütigt und an den Rand ihrer selbst geführt wird und somit auch nicht im Unterricht aufnahmefähig für den Stoff ist. Nun suche ich nach einer Möglichkeit meiner Tochter zu helfen, damit sie das letzte Halbjahr in der Schule übersteht und dann ab der Oberstufe neuanfangen kann.

3. Mitteilung: hallo,meine klasse sagt immer: "ne, mit der wollen wir nicht arbeiten!" und lachen mich immer hinter meinem rücken aus. wenn ich frage, heißt es,ne ich war damit nicht gemeint (klar) und dann werde ich fertiggemacht, dass ich nicht wieder so spinnen soll. reden tun sie auch nicht mit mir, nur wenn ich sie anspreche, dann vielleicht.frage: mobbing? ich muss mich doch nicht verändern, damit sie mich mögen? das habe ich probiert, aber es ist schon so, als würden sie ABSICHTLICH trotzdem nichts mit mir machen.ich weiss, dass ich in der nähe von netteren leuten gar nicht schüchtern bin.toll, erst dachte ich, meine nachbarin wäre nett, aber dann lässt die mich auch stehen. machen die das jetzt gezielt gegen mich? was kann ich tun, denn ich will eigentlich schon ganz gut in der schule ankommen. warum ich? warum machen die das überhaupt? ich gehe jetzt zur selbstverteidigung, aber angegriffen körperlich wurde ich noch nicht (bis jetzt). danke, hoffe auf baldige antwort, eine sehr verzweifelte schülerin p.s. auf hilfe außer lehrer kann ich wohl verzichten, denn es ist ja meine ganze klasse!

Letztes JAhr habe ich über meine Erlebnisse und die Erfahrungsberichte anderer ein Buch geschrieben, in dem es um ein Mädchen geht, das Opfer von Mobbing wird und nochts dagegen tun kann. Es beginnt schleichend´mit Lästereien, dem zerstören von Sachen und Augrenzen, geht weiter mit Beleidigungen und endet mit brutaler Gewalt´, die bei den Opfern mit Gegengewalt erwidert wird, denn wem selbst nie Mitleid widerfahren ist, der kann auch kein Mitleid empfinden.

Als ich in der fünften Klasse war, wurde in Deutsch das Thema Fabel durch genommen. Ein Mädchen aus meiner Klasse hat eine Fabel geschrieben, die ungefähr so ging:

In einer Schule gibt es mehrere Jungs, die immer Terror machen. Wenn sie auf dem Flur erscheinen, gehen alle Kinder weg. Nur ein Junge stellt sich den Tyrannen in den Weg. Der Junge wird die Treppe runter gestoßen und so schwer verletzt, dass er im Rollstuhl sitzen muss. Nun rollt er immer schnell weg, wenn die Jungs auf dem Schulhof erscheinen.

Im Religionsunterricht wurde mir folgende Geschichte von der Lehrerin

erzählt:

Ein Mann hatte einen gut gehenden Laden. Der Nachbar war neidisch und verbreitet fiese Gerüchte über den Mann. Durch die Gerüchte wird das Geschäft des Mannes ruiniert. Er wird krank und muss sterben. Am Sterbebett fragt der Nachbar, was er tun kann. Der Mann sagt "Geh auf den Kirchturm, zerreiß ein Kissen und verteile die Federn in alle Richtungen!" Der Nachbar, der die Gerüchte verbreitet hat, tut das auch. Er geht wieder zum Sterbebettdes Nachbarn und sagt, dass er getan hat, was der Mann von ihm verlangt hat. Der im Sterben liegende Mann sagt "Und jetzt sammel die Federn wieder ein!" Der Nachbar sagt "Das kann ich nicht!". Der Mann sagt "Siehst du. So wie du die Federn verteilt hast und nicht mehr einsammeln kannst, hast du die Gerüchte verbreitet und kannst sie nicht mehr einsammeln!" und stirbt.

Auf diese Weise werden die Eltern zu der Entscheidung gedrängt, ihren Kindern schon im Alter von 10 Jahren ein eigenes Girokonto zu eröffnen, damit diese während der Übermittagsbetreuung in ihrer Schule das Recht auf ein warmes Mittagessen haben. Eine enge Kooperation des Gymnasiums mit der Kreissparkasse Köln soll die Umsetzung dieser lukrativen Pläne ermöglichen.

Dass die Bankenkrise nicht spurlos am kleinen Steuerzahler vorbeiziehen wird, war uns allen klar, aber wer hätte gedacht, dass auch die Kinder ihren Beitrag dazu leisten müssen.

Elterninitiative Rheinbach

Zugegeben, es fällt nicht leicht diesen Text zu lesen. Respekt vor dem Mut dieses jungen Mannes und Respekt, mit so einer Sprache und Rechtschreibung den Industriemechaniker gemacht zu haben. Ist das das Ergebnis der schulischen Bildung? Wo waren da die Lehrer? Quo vadis Schule?

Er besuchte die 6. Klasse des Gymnasiums, wo er unter Mobbing, Körperverletzung, Diebstahl und Sachbeschädigung von Schulmaterial und Eigentum, das Zurückhalten wichtiger Informationen (bei Krankheitsfall fehlende Hausaufgaben, Arbeitsblätter, Aufschriebe), das Erfinden von Gerüchten und Geschichten (zB. gestohlene Dinge in seine Schultasche gesteckt wurden und im Pausenhof, bei anderen Kindern, ihn als Dieb zu beschuldigen), briefliche Demütigungen "ich weiß du hast die .... gestohlen", andere Kinder werden zu aggressiven Taten aufgehetzt. Spott, Bedrohung, Gewaltandrohung, vor Übertritten wird eine folgende Lehrerperson negativ beeinflusst ("vor-informiert") Diskriminierung wegen Migrationhintergrund, leiden musste!

Wegen diesen Vorfällen leidet mein Sohn an Konzentrationsschwierigkeiten (starker Leistungsabfall der Schulischen Leistungen), Selbstzweifel, Niedergeschlagenheiten, Gereiztheit, Ratlosigkeit, Übersensibilität, Alpträume, Bauchschmerzen, Magenschmerzen, Erbrechen, Übelkeit, Weinen und Kopfschmerzen, Schlaflosigkeit, Rücken und Nackenschmerzen und Schulangst!Mehr lesen »

Als ich 16 Jahre alt war, da ging ich in die 8 Klasse, es war alles wunderbar. Mein Vater ist Türke und meine Mutter ist deutsche und soweit lief auch alles wunderbar.
Meine Eltern sind beide Muslime, aber ich habe lange Zeit es mit dem Glauben nicht so genau genommen. Später fing ich an mich etwas mehr in diese Richtung zu orientieren, ich
trug dann später den Hijab (Kopftuch) und dann fingen alle Probleme an.

Die NPD verteilte irgendwelche Musik CDs, die Verteiler haben auch viele Gespräche mit den Schülern an der Bushaltestelle nach dem Nachhause Weg geführt. Worüber die geredet haben weiß ich nicht, da Politik mit nicht besonders interessiert.
Plötzlich wurde ich mit Vorwürfen überhäuft, man behauptete meine Eltern würden mich zwingen, was überhaupt nicht stimmte.

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